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  初中生学习英语一定要注意自己的学习方法,下面为大家总结了初(chū)中生学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法,仅供大家参考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳篇(piān)

  在(zài)清晨阅读(dú)英语(yǔ),每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇文章连(lián)续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每(měi)一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就假装(zhuāng)自己是美国或英国的电视台主持(chí)人(rén)在主持节写柔柳的四字词语有哪些,写春雨的四字词语(jié)目和主播,你(nǐ)不是在读英语(yǔ)而是在(zài)用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍比(bǐ)一(yī)遍(biàn)朗诵(sòng)的(de)好,这个(gè)可以快速(sù)培养你的英语语(yǔ)感(gǎn)。

注重(zhòng)时态和语态的运(yùn)用

  初中英语学习(xí)八大时(shí)态(tài),但是重点考察五(wǔ)大时态---一般(bān)将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过(guò)去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完成时(shí)。

  语态(tài)分(fēn)为主动语态与被动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考察(chá)一般(bān)现在(zài)时(shí)、一(yī)般将(jiāng)来时、一般(bān)过去时和含(hán)有情态(tài)动词的(de)被动语态。

  学(xué)习方(fāng)法:理解(jiě)概(gài)念(niàn),牢记公(写柔柳的四字词语有哪些,写春雨的四字词语gōng)式,熟记标志,准确(què)运用。

做作业之(zhī)前先复习(xí)

  在(zài)初中(zhōng)英语学(xué)习中,做(zuò)作业(yè)之前(qián)先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对(duì)于老(lǎo)师布(bù)置的作业,先不(bù)要急着去(qù)做(zuò),而是要先将当(dāng)天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的内容(róng)仔细复(fù)习(xí)一遍(biàn),然后再去(qù)做作业(yè)。

  这样不(bù)仅能让做作业的正(zhèng)确(què)率增高(gāo),同时也达到(dào)了温(wēn)故知新的效果(guǒ)。

课(kè)下进(jìn)行大量阅读(dú)

  要具备一(yī)定(dìng)的(de)英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力,首先要(yào)掌(zhǎng)握(wò)一(yī)定的词(cí)汇量。

  快速扩(kuò)大(dà)词汇量的最(zuì)好办法就是进(jìn)行(xíng)多(duō)种体裁文章的大(dà)量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学(xué)家和心理学家的(de)研(yán)究证(zhèng)明(míng):加深理解可以加(jiā)快读速;反过来(lái),读速的加(jiā)快也能加深理(lǐ)解。

  两者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些?

  综述(shù):学习英语(yǔ)最最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英(yīng)语最(zuì)关键的就是(shì)单词(cí)了,毕(bì)竟英语词句是(shì)有多(duō)个单词组成的,所以要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方(fāng)式来增(zēng)加新(xīn)词汇量,如果(guǒ)出现无(wú)法(fǎ)记忆的新单词或者难度较(jiào)大的单词记得(dé)记(jì)录一下,并不断的(de)去使用新(xīn)单词,这样总归比你不断(duàn)的通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的(de)。

  2.培养自己的解决问题思路(lù)

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都有遇到过难(nán)题,而(ér)这些难题(tí)有些人则(zé)选择逃(táo)避,有些人则选(xuǎn)择直(zhí)视,所以要学会(huì)信或(huò)如何去解决问(wèn)题,养成解决(jué)问(wèn)题的思维(wéi)方(fāng)式,要想培养(yǎng)自己解决问题的(de)能力最好的方法就是不(bù)断的给(gěi)自己制造一些新(xīn)的问(wèn)题,由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

  3.学(xué)习互(hù)动分享

  要说英(yīng)语学习(xí)的(de)最(zuì)终目的就是交流(liú),因而要(yào)想从根本上学(xué)好英(yīng)语,交流(liú)就是必不(bù)可少的,所以学要学会如何将自(zì)己(jǐ)学到的通过交流(liú)分享出(chū)去(qù),与别人多多互动交流(liú),一方面(miàn)对自(zì)己的(de)英(yīng)语思维方式有好(hǎo)处,一(yī)方面也可(kě)以突破自身英语交流的心理障碍,时(shí)间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的(de)。

  4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习(xí)环(huán)境

  需要为(wèi)自己(jǐ)建立一个固(gù)定(dìng)的语言学(xué)习环境。

  在(zài)这样一(yī)个语(yǔ)言学习环境中,我们(men)会慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

  如果一个根本不会(huì)说英语的人被扔到国外,即(jí)使他的(de)英语水平更(gèng)差,当他回来的(de)时(shí)候,他的英语水(shuǐ)平(píng)铅(qiān)好也(yě)会很(hěn)好。

  5.树立(lì)英语学习(xí)自信心

  学习(xí)中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒网(wǎng)两天,所(suǒ)以在学习的(de)过程中。

  我(wǒ)们必须(xū)学会树立学习(xí)的自(zì)信,并不(bù)断(duàn)地告诉自己,我们可以(yǐ)做(zuò)到。

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