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垂听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别(bié)是什(shén)么意思(sī)，垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么

　　垂(chuí)听与聆(líng)听，倾听的区别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即(jí)“听”的意思，强调的是用心思(sī)考仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧(cè)重于(yú)“倾”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细心地(dì)听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有(yǒu)关人(rén)的活动，也(yě)可用于具体(tǐ)的事物(wù)，如风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》般多用(yòng)于上对下的“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示(shì)中性的感情色(sè)彩(cǎi)，就是凭借听觉(jué)器官接(jiē)受言语信(xìn)息，进而(ér)通过思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般(bān)指(zhǐ)上级(jí)对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表(biǎo)示(shì)上级听取(qǔ)下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊(zūn)敬(jìng)的(de)色彩，一般多用(yòng)于教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也可(kě)用于具体(tǐ)的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和(hé)倾听(tīng)有什(shén)么区别？

　　区别(bié)如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常(cháng)指仔细(xì)注意地听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是认真听猛渗别人的话(huà)。

　　聆听(tīng)更像是(shì)上级对(duì)下级(jí)的训话，而倾听是一种与人(rén)的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾(qīng)听(tīng)要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要总是(shì)谈论自己(jǐ)

　　克服(fú)自以为是：不要总想占主导(dǎo)地位

　　尊重对方：不要(yào)打(dǎ)断对话(huà)，要让(ràng)对方把(bǎ)话说完。

　　不能去深究那些不重要(yào)或(huò)不相关的细节而打断话。

　　不要(yào)激(jī)动：不要匆(cōng)忙下结论，不要急于评价对方的观点(diǎn)，不要急切地表(biǎo)达(dá)建议，不(bù)要(yào)因(yīn)为与对方不同的(de)见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细(xì)地(dì)听(tīng)对方说些什么，不要把精力放(fàng)在思考怎样反(fǎn)驳对方(fāng)？

参考(kǎo)资(zī)料(liào)百度(dù)百科-倾听

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